LENGUA

Tarea de Lengua. 16 de junio

¡Buenos días!

Conocer un idioma implica poder expresarnos correctamente y usar un vocabulario amplio y variado. Necesitamos conocer algunos sinónimos y antónimos de nuestra lengua. Nos ayudarán a no repetir una y otra vez las mismas palabras, enriqueciendo el intercambio de mensajes y la comunicación.

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Tarea de Lengua. 15 de junio

¡Hola!

Hoy haremos un test para aprender a escribir en redes sociales y los ejercicios de la página 64 de nuestro libro . ¡Muchos ánimos!

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Tarea de Lengua. 12 de junio

¡Hola!

Hoy seguimos practicando los adverbios. ¡Muchos ánimos!

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Tarea de Lengua. 11 de junio

¡Hola!

Gracias a los adverbios los seres humanos podemos ser muy precisos con el lenguaje. Los adverbios son palabras que nos indican cuándo suceden las cosas, dónde, cómo... Sin adverbios nuestros mensajes serían mucho más pobres. Hoy vamos a aprender qué palabras de nuestro idioma son adverbios.

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Tarea de Lengua. 10 de junio

¡Buenos días!

Seguimos practicando la escritura de palabras con "ll" y con "y". Vamos a hacer los ejercicios de la página 61 del libro de Lengua.

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Tarea de Lengua. 9 de junio

¡Hola!

Practicamos la buena ortografía estudiando algunas de las reglas que nos permiten saber cuándo una palabra se escribe con "ll" o cuándo se pone "y". 

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Tarea de Lengua. 8 de junio

¡Buenos días!

Hoy vamos a leer el texto de la página 59 de nuestro libro. Descárgate la ficha de Lengua y contesta a las preguntas correspondientes. 

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Presentación de trabajos. Cómics de 4º

¡Buenos días!

Me parece importante compartir vuestros cómics. Me habéis hecho reír o, al menos, sonreír. También me habéis sorprendido: hay auténticas obras de arte. En definitiva, he disfrutado viendo vuestros dibujos o leyendo estas historietas. Se nota muchísimo cuando hacéis un trabajo con ilusión, cuando lo hacéis con ganas y ponéis todo vuestro esfuerzo, creatividad e imaginación.

En esta ocasión, igual que otras muchas veces, habéis conseguido que me sienta orgulloso de ser vuestro profesor. Me gustan los cómics. Me gustan estos cómics. Muchas gracias. Leed y disfrutad.

• Acevedo P. -Un superfraude-.
• Altamirano A. -BFB-.
• Bonga A. -Bob Esponja en el mundo guanté-.
• Bonilla Á. -La leyenda de San Jorge-.
• Bustos M. -El buen hombre-.
• Céspedes M. -Doraemon-.
• Domínguez A. -Un día de acampada-.
• Doumbia A. -Bouba-.
• Guarin A. -Cómic-.
• Hernando L. -La llamada del Tin-.
• Menacho G. -La carrera-.
• Rivera T. -La tarta de Enzo-.
• Rodríguez L. -Sin título-.
• Romero D. -El oso y la abeja-.
• Ruiz J. -Juan y Pablo. Futboleros-.
• Saadat L. -La ballena Perla-.
• Varosyan A. -El ejercicio no es aburrido-.
• Vidal C. -El lío de las manzanas-.

Tarea de Lengua. 5 de junio

¡Hola!

Hoy vamos a pensar un poco sobre nuestra vida en estos últimos meses. Intentaremos encontrar cosas buenas que nos hayan pasado durante el confinamiento; y también identificar las cosas malas.
¡Feliz fin de semana!

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Tarea de Lengua. 4 de junio

¡Buenos días!

Las personas tenemos distintas opiniones o ideas sobre las cosas. Los textos argumentativos nos ayudan a explicar estas ideas u opiniones. ¿Por qué pensamos así? Es importante aprender a argumentar, tener buenas razones y saber explicarlas.
¿Quién es el mejor jugador? ¿Qué película te ha gustado más? ¿Qué juego es más divertido? Si tienes una idea y quieres convencer a otra persona, justifica esta opinión. Aprende a elaborar textos argumentativos.

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Tarea de Lengua. 3 de junio

¡Buenos días!

Seguimos practicando el uso de la d y la z en nuestra escritura. Hoy completaremos los ejercicios de la página 56 de nuestro libro.

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Tarea de Lengua. 2 de junio

¡Hola!

Hoy aprenderemos algunas reglas para no confundir el uso de la d y la z en nuestra escritura. ¡Es muy fácil!

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Tarea de Lengua. 1 de junio

¡Hola!

Seguimos practicando el uso del imperativo en diferentes situaciones. ¡Mucho ánimo!

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Tarea de Lengua. 28 y 29 de mayo

¡Bueeenas!

Estos días vamos a conocer el tiempo verbal que utilizamos para dar órdenes y consejos, o para expresar ruegos y deseos: el imperativo.

¡Feliz fin de semana!

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Tarea de Lengua. 27 de mayo

¡Hola!
Hoy vamos a hacer la página 49 del libro de Lengua.

¡Mucho ánimo!

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Tarea de Lengua. 26 de mayo

¡Hola!
Seguimos practicando los verbos. esta vez vamos a aprender a conjugar en dos tiempos pasados, el pretérito imperfecto y el pretérito perfecto simple.

¡Mucho ánimo!

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Tarea de Lengua. 25 de mayo

¡Bueeenas!
Al igual que hemos hecho los últimos lunes, seguimos aprendiendo cómo hay que escribir con el móvil, el ordenador, una tableta, etc. Además, vamos a leer unas tiras cómicas y a realizar algunos ejercicios sobre ellas.

¡Que tengas un buen día!

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Tarea de Lengua. 22 de mayo

¡Buenos días!
¿Has hecho alguna vez un cómic? Seguro que sí. Aquí tienes algunas ideas y sugerencias que te pueden ayudar. Eso sí, lo más importante para dibujar un buen cómic: tu imaginación e interés. ¡Muchos ánimos!

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Tarea de Lengua. 21 de mayo

¡Hola!
Vamos a hacer un repaso de lo que hemos visto hasta ahora sobre los verbos, a la vez que estudiamos dos de los tiempos verbales más usados: el presente y el futuro. ¡Mucho ánimo!

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Tarea de Lengua. 20 de mayo

¡Hola!

Si no existieran los verbos no podríamos hablar del pasado, ni de nuestros sueños futuros, de lo que queremos conseguir. Tampoco de lo que estamos haciendo ahora. Gracias a los verbos podemos estudiar Historia y podemos contar nuestra historia. Hoy comenzamos a ver algunos de los tiempos verbales más usados. Nos llevará unos días.

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Tarea de Lengua. 19 de mayo

¡Hola!

Hoy vamos a trabajar en el cuaderno cómo se escriben los sonidos r fuerte y r suave. Comenzaremos intentando decir rápidamente un trabalenguas. ¿Conoces alguno más? ¿Eres capaz de escribirlo en los comentarios del blog?

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Tarea de Lengua. 18 de mayo

¡Hola!

Vamos a empezar a estudiar la unidad 10 de nuestro libro. Comenzamos con un test para aprender a escribir en las redes sociales (II parte) y la lectura de la página 48. Contesta a las preguntas sobre la lectura con atención e interés.

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Tarea de Lengua. 13 y 14 de mayo

Buenos días.

Aquí están las tareas para concluir la unidad 9 de Lengua. Una actividad de repaso y la última ficha del libro que teníamos pendiente. Además, para celebrar la fiesta de San Isidro, se incluye una ficha más de carácter voluntario. No hay ninguna obligación de hacerla. Si crees que te mereces un descanso, no la hagas. Solo está puesta para aquellos que quieran repasar un poco durante el puente.

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Tarea de Lengua. 11 y 12 de mayo

Hola.

Comenzamos el día con unas preguntas para aprender a escribir en las redes sociales (un blog, Google Classroom, etc.). Además terminaremos la Unidad 9, estudiando las características de los textos expositivos, aquellos escritos que nos ofrecen información veraz sobre un tema determinado. Mañana haremos un repaso general de la unidad.

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Tarea de Lengua. 4 a 8 de mayo

Hola.

Esta semana comenzamos repasando los recursos literarios (comparación, metáfora y personificación) y los verbos. Además, ampliaremos el temario viendo en ortografía el uso de la letra v y, en vocabulario, los tecnicismos, es decir, las palabras propias de cada profesión, oficio, ciencia o arte.

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Tarea de Lengua. 27 a 30 de abril

Hola.

Esta semana comenzamos analizando algunas poesías, una de las formas más hermosas de expresar ideas y sentimientos. Empezamos también el estudio de los verbos, las palabras que nos permiten ponerle nombre a nuestras acciones, compartir lo que hacemos.

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Día Mundial del Libro. 23 de abril

A lo largo del curso hemos hecho algunas pruebas relacionadas con nuestras lecturas, sobre todo con aquellas que nos gustaron. Aquí están los resultados, por riguroso orden alfabético:

Recomendación Día del Libro: Viaje al centro de la Tierra

Recomendación Día del Libro: Oliver Twist

Recomendación Día del Libro: Sandokán

Recomendación Día del Libro: El mago Matías

Recomendación Día del Libro: En el reino de la Fantasía - Geronimo Stilton -
 

Recomendación Día del Libro: Las aventuras de Golfillo

Recomendación Día del Libro: Las aventuras de Don Quijote

Recomendación Día del Libro: Cáritas

Tarea de Lengua. 20 a 24 de abril

Hola.

Esta semana seguimos estimulando nuestra inteligencia con la lectura de textos cortos a la vez que contestamos preguntas sobre los mismos. Además, repasaremos y buscaremos consolidar una habilidad imprescindible para aprender a usar un diccionario: el orden alfabético.

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Tarea de Lengua. 16 y 17 de abril

Tenemos tres objetivos con los ejercicios de estos días:

• Practicar la lectura comprensiva (entender lo que leemos).
• Ejercitar la atención (aprender a fijarse en los pequeños detalles).
• Escribir con corrección nuestras ideas y pensamientos.

Con tu actitud y entusiasmo los conseguiremos. ¡Mucho ánimo!

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Tarea de Lengua (14 y 15 de abril)

Comenzamos la semana con ejercicios de lectura comprensiva y estudiando el significado de algunos de los refranes más conocidos de nuestro idioma. Recuerda que un refrán es una frase o un dicho de uso común y popular que contiene un consejo o una enseñanza.

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Tarea de Lengua para el miércoles 1 y el jueves 2 de abril

Hoy proponemos la lectura de dos textos cortos, con preguntas adicionales que favorezcan la lectura comprensiva. Mañana haremos una entrevista a un familiar. Hemos visto que nuestra lengua necesita la incorporación de palabras nuevas (neologismos). La lengua cambia y la vida también. Vamos a investigar cómo vivían nuestros mayores cuando eran pequeños. A ver qué nos cuentan.

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Tarea de Lengua para el lunes 30 y el martes 31

A medida que el ser humano va inventando cosas, necesita nuevas palabras para expresarlas: los neologismos. Muchas de estas palabras no existían cuando nuestros padres o abuelos eran pequeños. ¿Quieres saber cuáles eran?

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¿Quieres enviar tus ánimos a un hospital?

Dos hospitales de Madrid nos han solicitado todo tipo de dibujos, cartas, poesías o notas de ánimo para los pacientes ingresados. ¿Quieres participar?

Una manera de combatir la soledad de unas personas que, en muchos casos, no pueden ser visitadas por sus familiares. 

• Si quieres enviar una poesía puedes inspirarte en estos versos de Gloria Fuertes, la gran escritora madrileña. Haz clic aquí para acceder a alguna de sus preciosas poesías. 
• Recuerda también las partes de una carta: fecha, saludo, cuerpo, despedida y firma. 
• Simplemente un dibujo o una nota de ánimo. Si se hace con cariño puede alegrar un corazón.

Esa es la tarea de Lengua para hoy viernes. ¿Te animas?

Notas:

• Los hospitales son el 12 de Octubre y el Infanta Sofía, ambos de Madrid.
• La tarea se envía por el conducto normal. Nosotros haremos llegar vuestras creaciones a dichos hospitales.

Partes de una carta.

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